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學校舉辦首屆教師智慧教學大賽

本網訊(教務處)630日,學校在理科大樓實訓中心報告廳舉行2019年首屆教師智慧教學比賽決賽,強化信息技術在課堂教學中的深度應用,推進課堂教學創新,進一步提升我校教師教學能力。本次大賽由教務處、人事處、教育工會共同主辦,經過應用軟件平臺專題培訓和各學院初賽選拔,共有17位教師脫穎而出進入決賽,部分教師和學生觀摩了比賽。校黨委常委、副校長陸林教授來到現場進行指導。

陸林在致辭中介紹了此次比賽的意義,希望各位選手能切磋技藝和交流心得,把三尺講臺當做實現立德樹人的大舞臺,潛心教書育人,積極探索線上線下相結合的教學模式,要主動適應“互聯網+”時代的學習生活,推動學校智慧教學水平上升到新的階段,為學校打造“金課”、建設一流課程奠定基礎。

本次智慧教學大賽主要由三個部分組成:智慧教學平臺應用、教學大綱及教學設計撰寫、課堂教學。決賽時,每位參賽選手通過5分鐘的說課及15分鐘的現場授課呈現課程設計和效果。本次教學大賽的評分方式也令人耳目一新。決賽評委由7名校內外專家和各學院推薦的5名教師代表組成,每位選手比賽結束后,由評委和現場的大眾評審團通過超星學習通手機端現場為選手評分,并現場公布比賽得分。這些新的舉措不僅使整個比賽過程更加公平、公開、公正,也極大地調動了廣大師生參與本次比賽的積極性,使得比賽現場氣氛更加熱烈。

各位選手賽前精心準備,在比賽中靈活運用現代化信息技術,通過詞云、IRS(即時反饋系統)、推送、選人、搶答...等科技互動方式,將生本理念、合作學習、全班測驗、智慧決策、分層教學等模式融入教學過程中,有效展示了超星學習通和學堂在線雨課堂等智慧教學工具及翻轉課堂等教學新模式,通過先學后教,當堂訓練,以學促教的教學模式解決教學中的重點、難點問題,為深化現代信息化教學的改革與智慧課堂的構建提供了新思路和新方法。

比賽結束后,專家評委對我校青年教師的教學能力、課堂掌控能力給予充分肯定,他們希望更多的教師學習、掌握、運用智慧教室的先進技術來輔助教學,并通過科技手段進一步實現“以學生為中心”,促進學生自主學習。參賽教師紛紛表示:通過比賽,對智慧課堂、教師信息化能力等方面有了進一步的認知與理解,對自身能力的提升有很大幫助。體育學院王云辰老師認為,學校給青年教師提供了一個很好的智慧教學的學習和展示的平臺,幫助了我們在教學思想中有了新的突破。雖然比賽準備的材料比較多,備課過程有點艱辛,但結果讓我更好的明白如何當好一名好教師。國際教育學院的馬曉娜老師十分感謝學校為廣大青年教師提供的切磋教學技藝的舞臺,她認為青年教師教學能力的提升要緊跟時代步伐,智慧課堂建設需要有智慧的老師,才能培養出有智慧的學生。

新科技革命賦予了教育教學改革新使命,推進信息技術與學校教學的深度融合是未來教育教學改革的必由之路。我校將以此次比賽為契機,激勵廣大教師主動應對新機遇和新挑戰,嘗試掌握信息化教學方式與方法,適時創新課堂教學,將移動互聯技術實際運用到課堂教學,學校將以課程建設項目立項的形式支持此次比賽教師繼續完善課程平臺內容,并以此次比賽為突破口打造互聯網“金課”,激勵更多的教師勇做信息時代教育教學改革的探路者,全面提高教育教學質量。

時間:2019-07-04 添加者:李進 審核者: 點擊: